BIBLIOTECA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES TOMO 3
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: ESPAÑA ; MEXICO CECSA 1980Descripción: 359 páginas ; 21.5 x 23 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 968-26-0148-7 (O.C.)
- 372.357 N38
Contenidos:
ES UNA OBRA DEDICADA A LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, QUE BUSCA PROPORCIONAR RECURSOS Y ENFOQUES PEDAGÓGICOS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE DISCIPLINAS COMO LA BIOLOGÍA, LA QUÍMICA Y LA FÍSICA. EL AUTOR PRESENTA ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS, DIRIGIDAS A FOMENTAR UN APRENDIZAJE ACTIVO Y CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES, ENFATIZANDO LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR ENFOQUES EXPERIMENTALES Y PRACTICOS EN EL AULA. LA OBRA APUNTA A HACER MÁS ACCESIBLES LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS A LOS ESTUDIANTES DE DIVERSOS NIVELES EDUCATIVOS Y A MOTIVAR EL INTERÉS POR LAS CIENCIAS NATURALES A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN INTERACTIVA Y DINÁMICA.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 372.357 / N38 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Préstamo en Sala |
ES UNA OBRA DEDICADA A LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, QUE BUSCA PROPORCIONAR RECURSOS Y ENFOQUES PEDAGÓGICOS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE DISCIPLINAS COMO LA BIOLOGÍA, LA QUÍMICA Y LA FÍSICA. EL AUTOR PRESENTA ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS, DIRIGIDAS A FOMENTAR UN APRENDIZAJE ACTIVO Y CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES, ENFATIZANDO LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR ENFOQUES EXPERIMENTALES Y PRACTICOS EN EL AULA. LA OBRA APUNTA A HACER MÁS ACCESIBLES LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS A LOS ESTUDIANTES DE DIVERSOS NIVELES EDUCATIVOS Y A MOTIVAR EL INTERÉS POR LAS CIENCIAS NATURALES A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN INTERACTIVA Y DINÁMICA.
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