BIBLIOTECA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES TOMO 3
Tipo de material:
- texto
- sin mediación
- volumen
- 968-26-0148-7 (O.C.)
- 372.357 N38
Contenidos:
ES UNA OBRA DEDICADA A LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, QUE BUSCA PROPORCIONAR RECURSOS Y ENFOQUES PEDAGÓGICOS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE DISCIPLINAS COMO LA BIOLOGÍA, LA QUÍMICA Y LA FÍSICA. EL AUTOR PRESENTA ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS, DIRIGIDAS A FOMENTAR UN APRENDIZAJE ACTIVO Y CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES, ENFATIZANDO LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR ENFOQUES EXPERIMENTALES Y PRACTICOS EN EL AULA. LA OBRA APUNTA A HACER MÁS ACCESIBLES LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS A LOS ESTUDIANTES DE DIVERSOS NIVELES EDUCATIVOS Y A MOTIVAR EL INTERÉS POR LAS CIENCIAS NATURALES A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN INTERACTIVA Y DINÁMICA.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 372.357 / N38 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Préstamo en Sala |
Navegando BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” estanterías, Colección: Colección General BFC Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
372.218 T67 EL ARTE DE EDUCAR | UNA CONCEPCIÓN INTEGRADORA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL | 372.357 / M86 EL NIÑO Y LA ARQUITECTURA . | 372.357 / N38 BIBLIOTECA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES | 372.357 / N38 BIBLIOTECA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES TOMO 3 | 372.357044 / C66 CONTENIDOS RELEVANTES DE CIENCIAS NATURALES PARA LA EDUCACIÒN BÀSICA : ANTOLOGÌA | 372.357044 / C66 CONTENIDOS RELEVANTES DE CIENCIAS NATURALES PARA LA EDUCACIÒN BÀSICA : ANTOLOGÌA | 372.372 / G15 EDUCACIÓN SEXUAL PARA NIÑOS Y JÓVENES |
ES UNA OBRA DEDICADA A LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, QUE BUSCA PROPORCIONAR RECURSOS Y ENFOQUES PEDAGÓGICOS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE DISCIPLINAS COMO LA BIOLOGÍA, LA QUÍMICA Y LA FÍSICA. EL AUTOR PRESENTA ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS, DIRIGIDAS A FOMENTAR UN APRENDIZAJE ACTIVO Y CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES, ENFATIZANDO LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR ENFOQUES EXPERIMENTALES Y PRACTICOS EN EL AULA. LA OBRA APUNTA A HACER MÁS ACCESIBLES LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS A LOS ESTUDIANTES DE DIVERSOS NIVELES EDUCATIVOS Y A MOTIVAR EL INTERÉS POR LAS CIENCIAS NATURALES A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN INTERACTIVA Y DINÁMICA.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.