EL NÚMERO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series COLECCIÓN DE APRENDIZAJE V . IXEditor: ESPAÑA : GRÁFICOS INTERNACIONALES GRAFISA S . A . 1984Descripción: 96 páginas ; 11.9 x 21.6 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 84 7522-609-4Tema(s): FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA | PSICOLOGÍA | PSICOLOGÍA DIFERENCIAL Y DEL DESARROLLOClasificación CDD: 155.413 / K35
Contenidos:
1 . LA NATURALEZA DEL NÚMERO -- 2 . OBJETIVOS PARA "ENSEÑAR" EL NÚMERO -- 3 . PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA -- 4 . SITUACIONES QUE EL MAESTRO PUEDA UTILIZAR EN LA ESCUELA PARA "ENSEÑAR" EL NÚMERO --
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 155.413 / K35 (Navegar estantería) | EJ2. | Material Extraviado Préstamo en Sala |
Navegando BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” Estantes, Código de colección: Colección General BFC Cerrar el navegador de estanterías
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| 155.413 / B66 LOS NIÑOS RESUELVEN PROBLEMAS | 155.413 / B66 LOS NIÑOS RESUELVEN PROBLEMAS | 155.413 / B66 LOS NIÑOS RESUELVEN PROBLEMAS | 155.413 / K35 EL NÚMERO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR | 155.413 P524 / 1981 LA TOMA DE CONCIENCIA | 155.413 / P524 / 1981 LA TOMA DE CONCIENCIA | 155.413 / P527 PSICOGENESIS E HISTORIA DE LA CIENCIA |
1 . LA NATURALEZA DEL NÚMERO -- 2 . OBJETIVOS PARA "ENSEÑAR" EL NÚMERO -- 3 . PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA -- 4 . SITUACIONES QUE EL MAESTRO PUEDA UTILIZAR EN LA ESCUELA PARA "ENSEÑAR" EL NÚMERO --
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