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BASÉS SÓLIDAS : ATENCIÓN Y EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA

Por: Tipo de material: TextoTextoLenguaje original: Inglés Series INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2007Detalles de publicación: BÉLGICA UNESCO 2007Descripción: 415 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 978-92-3-304041-0
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 379 I53
Contenidos:
I. EL APRENDIZAJE EMPIEZA AL NACER. 2. LOS SEIS OBJETIVOS: EL CAMINO RECORRIDO Y POR RECORRER. 3. LUCHAR CONTRA LA EXCLUSIÓN: ENSEÑANZAS DE LAS EXPERIENCIAS DE LOS PAÍSES
4. AYUDA INTERNACIONAL: UTILIZAR MEJOR UNA FINANCIACIÓN MÁS ABUNDANTE. 5.LOS ARGUMENTOS EN PRO DE LA ATENCIÓN Y EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA. 6. LOS PROGRESOS DE LA ATENCIÓN Y EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN EL MUNDO
7. ELABORAR PROGRAMAS EFICACES. 8. FOMENTAR POLÍTICAS SÓLIDAS DE AEPI 9. HA LLEGADO LA HORA DE LA ACCIÓN
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General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” Colección General BFC 379 I53 (Navegar estantería(Abre debajo)) EJ.1 Préstamo en Sala 30905
General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” Colección General BFC 379 I53 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Préstamo en Sala 30906
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I. EL APRENDIZAJE EMPIEZA AL NACER.
2. LOS SEIS OBJETIVOS: EL CAMINO RECORRIDO Y POR RECORRER.
3. LUCHAR CONTRA LA EXCLUSIÓN: ENSEÑANZAS DE LAS EXPERIENCIAS DE LOS PAÍSES

4. AYUDA INTERNACIONAL: UTILIZAR MEJOR UNA FINANCIACIÓN MÁS ABUNDANTE.
5.LOS ARGUMENTOS EN PRO DE LA ATENCIÓN Y EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA.
6. LOS PROGRESOS DE LA ATENCIÓN Y EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN EL MUNDO

7. ELABORAR PROGRAMAS EFICACES.
8. FOMENTAR POLÍTICAS SÓLIDAS DE AEPI
9. HA LLEGADO LA HORA DE LA ACCIÓN

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