| 000 | 00871nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 260630e2005 mx |||||r|||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a970-35-0821-9 | ||
| 040 | _bspa | ||
| 041 | _aSPA | ||
| 100 |
_aKALMAN, JUDITH _cHERNÁNDEZ, GREGORIO |
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| 245 |
_aEL ORIGEN SOCIAL DE LA PALABRA PROPIA _bPOBRES PERO LEÍDOS; LA FAMILIA (MARGINADA) Y LA LECTURA EN MÉXICO |
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| 300 |
_a55 _c21 cm x 13.5 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _a VOL. 14 | |
| 505 | _a Kalman subraya la dimensión social de la lectura como construcción colectiva de sentido, mientras que Hernández denuncia las barreras estructurales que impiden a las familias marginadas acceder a esa experiencia. | ||
| 650 |
_aCIENCIAS SOCIALES _vEDUCACIÓN _xEDUCACIÓN P´RIMARIA |
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| 942 |
_2ddc _cGENERAL |
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| 999 |
_c68710 _d68710 |
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