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| 082 | 0 | 4 |
_a707 _bG37 |
| 100 | _aGARDNER, HOWARD | ||
| 245 | _aEDUCACIO ARTISTICA Y DESARROLLO HUMANO | ||
| 260 |
_aMÉXICO ; _bPAIDOS MEXICANA , _c1998. |
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| 300 |
_a106 páginas ; _c15.4 x 21.8 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | _aCUANDO SE EXAMINAN LOS REGIMENES DE EDUCACION ARTISTICA A LO LARGO DE TODO EL MUNDO, NOS ENCONTRAMOS CON UNA VARIEDAD DE POSTURAS Y METODOS EDUCATIVOS QUE REFLEJAN TODA LA GAMA DE FACTORES BISTORICOS Y DECONSIDERACIONES VALORATIVAS QUE OPERAN EN LAS DIFERENTES CULTURAS. | ||
| 650 | _aLAS ARTES | ||
| 650 | _aBELLAS ARTES Y ARTES DECORATIVAS | ||
| 650 | _aEDUCACION, INVESTATIGACION, TEMAS RELACIONADOS | ||
| 700 |
_aMETER-ORTI, FERRAN _eTRADUCTOR |
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| 942 |
_2ddc _cGENERAL |
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| 999 |
_c67336 _d67336 |
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