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110 _aORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA
245 _aEDUCACIÓN PARA TODOS HACIA LA IGUALDAD ENTRE LOS SEXOS
260 _aFRANCIA
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505 _a1. DERECHOS, IGUALDAD Y EDUCACIÓN PARA TODOS 2. EVALUACIÓN DE LOS AVANCES HACIA LA EPT 3. ¿POR QUÉ SIGUEN LAS NIÑAS REZAGADAS EN LA EDUCACIÓN? 4. ENSEÑANZAS DE LAS PRÁCTICAS IDÓNEAS 5. DE LOS OBJETIVOS A LA REFORMA: LAS ESTRATEGIAS NACIONALES EN ACCIÓN 6. CUMPLIR NUESTROS COMPROMISOS INTERNACIONALES 7. ESTRATEGIAS RELATIVAS A LA IGUALDAD ENTRE LOS SEXOS EN PRO DE LA EPT
650 _aCIENCIAS SOCIALES
650 _aEDUCACIÓN
650 _aREGLAMENTACIÓN, CONTROL, APOYO GUBERNAMENTALES
942 _2ddc
_cGENERAL
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