ESTRATEGIAS DOCENTES : PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO : UNA INTERPRETACIÓN CONSTRUCTIVA
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Editor: MÉXICO; MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, 2010Edición: 3a EDICIÓN 2010Descripción: 405 páginas; 27 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 978-607-15-0293-3Tema(s): CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIÓN | ESCUELAS Y ACTIVIDADES, EDUCACIÓN ESPECIALClasificación CDD: 371.3
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 371.3 / D52 (Navegar estantería) | EJ.1 | Préstamo en Sala | 15617 | |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 371.3 / D52 (Navegar estantería) | EJ.2 | Disponible | 15618 |
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