JUEGO ESCÉNICO : BASES DE UNA NUEVA DIDÁCTICA PARA LENGUAS EXTRANJERAS
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Detalles de publicación: MÉXICO : UNAM , 1984 .Descripción: 207 páginas ; 20 cm x 13.9 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 968-837-356-7
- 407 / H42 1984 ,
Contenidos:
SIEMPRE ES AVENTURADA LA INICIACIÓN DE UN NUEVO MÉTODO DIDÁCTICO. PERO ES UNA VERDADERA TEMERIDAD CUANDO SE TRATA DE LENGUAS EXTRANGERAS. LA GRAN DUDA SIEMPRE APUNTA, TANTO POR PARTE DE LOS PROFESORES COMO DE LOS ALUMNOS, SEGURAMENTE TAMBIÉN POR LOS DIVERSOS MÉTODOS QUE SE HAN APLICADO Y OCASIONALMENTE, TODOS PIENSAN EN LOS MÉTODOS QUE CONOCIERON Y EN AQUELLOS CON LOS QUE ESTUDIARON O ENSEÑARON.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Consulta Jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 407 / H42 (Navegar estantería(Abre debajo)) | EJ. 1 | Préstamo en Sala | 16600 | ||
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Consulta Jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 407 / H42 (Navegar estantería(Abre debajo)) | EJ. 2 | Disponible | 16601 |
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SIEMPRE ES AVENTURADA LA INICIACIÓN DE UN NUEVO MÉTODO DIDÁCTICO. PERO ES UNA VERDADERA TEMERIDAD CUANDO SE TRATA DE LENGUAS EXTRANGERAS. LA GRAN DUDA SIEMPRE APUNTA, TANTO POR PARTE DE LOS PROFESORES COMO DE LOS ALUMNOS, SEGURAMENTE TAMBIÉN POR LOS DIVERSOS MÉTODOS QUE SE HAN APLICADO Y OCASIONALMENTE, TODOS PIENSAN EN LOS MÉTODOS QUE CONOCIERON Y EN AQUELLOS CON LOS QUE ESTUDIARON O ENSEÑARON.
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