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ENCICLOPEDIA TEMATICA DE ILUSTRADA DE MEXICO ENCICLOPEDIA TEMATICA DE ILUSTRADA DE MEXICO BASICA

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: SPA Lenguaje original: SPA Detalles de publicación: COLOMBIA ARQUEOTIPO GRUPO EDITORIAL S. A. 2004Descripción: 328 PÁGINAS 20CM X 28.8 CMTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9974-7840-3-4
Tema(s):
Clasificación CDD:
  • C / 972.917/ E52 E52
Contenidos:
La Enciclopedia Temática Ilustrada se propone abordar de manera integral los atributos esenciales de la nación mexicana. Con la intención de responder a la exigencias de la enseñanza actual, y utilizando las herramientas educativas contemporáneas, desarrolla las disciplinas más relevantes para la comprensión y entendimiento de un país: la geografía, la historia y la formación ciudadana. Los textos están acompañados de imágenes que complementan de manera dinámica la información escrita. Tanto cuadros y gráficos, como mapas, dibujos e infografías, despliegan un material visual que permite asimilar más profundamente los conceptos desarrollados,
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Consulta Jóvenes y Adultos Consulta Jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” Colección Consulta C / 972.917 / E52 (Navegar estantería(Abre debajo)) EJ.1 Préstamo en Sala 38723

La Enciclopedia Temática Ilustrada se propone abordar de manera integral los atributos esenciales de la nación mexicana.

Con la intención de responder a la exigencias de la enseñanza actual, y utilizando las herramientas educativas contemporáneas, desarrolla las disciplinas más relevantes para la comprensión y entendimiento de un país:

la geografía, la historia y la formación ciudadana.

Los textos están acompañados de imágenes que complementan de manera dinámica la información escrita.

Tanto cuadros y gráficos, como mapas, dibujos e infografías, despliegan un material visual que permite asimilar más profundamente los conceptos desarrollados,

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