LA BÚSQUEDA DEL MÉTODO NATURAL

Por: LLORENTE BOUSQUETS, JORGETipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Series LA CIENCIA DESDE MÉXICO 95; LA CIENCIA PARA TODOS 95Editor: MÉXICO FONDO DE CULTURA ECONÓMICA 1990 1998Edición: 1a; 2aDescripción: 155 páginas ; 21 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 968-16-3420-9; 968-16-5818-3Tema(s): CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS | PLANTAS DESTACADAS POR CARACTERÍSTICAS Y FLORESClasificación CDD: 582
Contenidos:
I. PARA QUÉ CLASIFICAR A LOS SERES VIVOS, O ¿QUÉ DIABLOS ES AGRUPAR ESPECIES? -- -- --
II. CÓMO CLASIFICABAN LOS MAYAS Y LOS FORE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES
III. LINNEO Y ADANSON: ¿DOS CLASIFICADORES DE PLANTAS CON PUNTOS DE VISTA ENCONTRADOS?
IV: LAMARCK, DARWIN Y SUS HEREDEROS O, ¿CÓMO CONSIDERAR LAS TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN CUANDO HAY QUE CLASIFICAR TANTAS ESPECIES?
V: LAMARCK, DARWIN Y SUS HEREDEROS O, ¿CÓMO CONSIDERAR LAS TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN CUANDO HAY QUE CLASIFICAR TANTAS ESPECIES?
VI: CON LAS CUENTAS CLARAS SE CONSERVAN LOS AMIGOS, O RECORDARA MICHEL Y PERDERSE ENTRE NÚMEROS
VII: MADRE... SÓLO HAY UNA. HENNING, NELSON Y WILEY: PROPUESTA Y EVOLUCIÓN DEL MÉTODO PARA ELABORAR CLASIFICACIONES NATURALESVIII
VIII: MÁS ALLÁ DEL MÉTODO
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Colección General BFC 582 LL67 (Navegar estantería) Ej.1 Préstamo en Sala 21686
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Colección General BFC 582 LL67 (Navegar estantería) Ej.5 Disponible 21692
General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES”
Colección General BFC 582 LL67 (Navegar estantería) Ej.6 Disponible 21693
General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES”
Colección General BFC 582 LL67 (Navegar estantería) Ej.7 Disponible 21694

I. PARA QUÉ CLASIFICAR A LOS SERES VIVOS, O ¿QUÉ DIABLOS ES AGRUPAR ESPECIES? -- -- --

II. CÓMO CLASIFICABAN LOS MAYAS Y LOS FORE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES

III. LINNEO Y ADANSON: ¿DOS CLASIFICADORES DE PLANTAS CON PUNTOS DE VISTA ENCONTRADOS?

IV: LAMARCK, DARWIN Y SUS HEREDEROS O, ¿CÓMO CONSIDERAR LAS TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN CUANDO HAY QUE CLASIFICAR TANTAS ESPECIES?

V: LAMARCK, DARWIN Y SUS HEREDEROS O, ¿CÓMO CONSIDERAR LAS TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN CUANDO HAY QUE CLASIFICAR TANTAS ESPECIES?

VI: CON LAS CUENTAS CLARAS SE CONSERVAN LOS AMIGOS, O RECORDARA MICHEL Y PERDERSE ENTRE NÚMEROS

VII: MADRE... SÓLO HAY UNA. HENNING, NELSON Y WILEY: PROPUESTA Y EVOLUCIÓN DEL MÉTODO PARA ELABORAR CLASIFICACIONES NATURALESVIII

VIII: MÁS ALLÁ DEL MÉTODO

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