EL NIÑO Y LOS LIBROS MANUAL TEÓRICO-PRÁCTICO
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Editor: MÉXICO ; DIRECCIÓN GENERAL DE PUBLICACIONES, CONSEJO NAICONAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES , 1989Descripción: 68 páginas ; 20.7 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 968-29-2364-6 (OBRA COMPLETA); 968-29-2437-5 (MANUAL TÉORICO-PRÁCTICO)Tema(s): GENERALIDADES | BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN | LECTURAS Y USO DE OTROS MEDIOS DE INFORMACIÓNClasificación CDD: 028.55
Contenidos:
PRIMERA PARTE. EL NIÑO Y LOS LIBROS. CONSIDERACIONES PEDAGÓGICAS.
SEGUNDA PARTE. OBJETIVOS PARTICULARES Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 028.55 / D82 (Navegar estantería) | EJ. 1 | Préstamo en Sala | 3560 | |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 028.55 / D82 (Navegar estantería) | EJ. 2 | Disponible | 3561 |
Navegando BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” Estantes, Código de colección: Colección General BFC Cerrar el navegador de estanterías
| 027.772 / R65 NECESIDADES Y COMPORTAMIENTO INFORMATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA DE LAS CARRERAS DE QUÍMICA Y FÍSICA | 028.55 / A48 LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EN EL FOMENTO A LA LECTURA ; EL SENTIDO DE LA LECTURA | 028.55 / D82 EL NIÑO Y LOS LIBROS MANUAL TEÓRICO-PRÁCTICO | 028.55 / D82 EL NIÑO Y LOS LIBROS MANUAL TEÓRICO-PRÁCTICO | 028.8 / E43 / 2000 EFEMÉRIDES BIBLIOTECA PÚBLICA | 028.9 / CH37 LA LECTURA DE UN SIGLO A OTRO DISCURSOS SOBRE LA LECTURA (1980-2000) | 028.9 / P46 / 2006 COMO UNA NOVELA |
PRIMERA PARTE. EL NIÑO Y LOS LIBROS. CONSIDERACIONES PEDAGÓGICAS.
SEGUNDA PARTE. OBJETIVOS PARTICULARES Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS.
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