Catálogo en línea Koha › Detalles de: LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS PÚBLICOS A LA EDUCACIÓN PROBLEMÁTICA Y PESPECTIVAS

LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS PÚBLICOS A LA EDUCACIÓN PROBLEMÁTICA Y PESPECTIVAS

Por: VILLARREAL, HÉCTORTipo de material: Texto

TextoIdioma: ESPAÑOL Series EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAEditor: MÉXICO FONDO DE CULTURA ECONÓMICA Edición: 1aDescripción: 256 páginas 21 cmsISBN: 968-16-7257-7Tema(s): CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIÓNClasificación CDD: 370

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Tipo de ítem	Ubicación actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
General jóvenes y Adultos	BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES”	Colección General BFC	370 (Navegar estantería)	EJ. 1	Disponible

Previo					No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	370 CÓMO SE ECRIBE UNA TÉSIS	370 FORM PLANNING TO ACTION GOBERMENT INITIATIVES FOR IMPROVING SCHOOL-LEVEL PRACTICE	370 EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA UNA ENSEÑANZA EXITOSA	370 LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS PÚBLICOS A LA EDUCACIÓN PROBLEMÁTICA Y PESPECTIVAS	370 PERFIL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO	370 2o. INFORME DE ACTIVIDADES 1993	370 PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL USO INDEBIDO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS	Siguiente

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.