EDUCACIÓN PARA TODOS EL IMPERATIVO DE LA CALIDAD
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: FRANCIA UNESCO 2005Descripción: 461 Páginas 28 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 92-3-303976-5Tema(s): CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIÓN | REGLAMENTACIÓN, CONTROL, APOYO GUBERNAMENTALESClasificación CDD: 379
Contenidos:
1. ENTENDER QUÉ ES LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
2. LA IMPORTANCIA DE LA CALIDAD
3. EVALUACIÓN DE LOS PROGRESOS HACIA LOS OBJETIVOS DE LA EPT
4. POLÍTICAS PARA MEJORAR LA CALIDAD
5. CUMPLIR NUESTROS COMPROMISOS INTERNACIONALES
6. HACIA LA EDUCACIÓN PARA TODOS: EL IMPERATIVO DE LA CALIDAD
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 379 I56 (Navegar estantería) | EJ.1 | Préstamo en Sala | 31141 |
1. ENTENDER QUÉ ES LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
2. LA IMPORTANCIA DE LA CALIDAD
3. EVALUACIÓN DE LOS PROGRESOS HACIA LOS OBJETIVOS DE LA EPT
4. POLÍTICAS PARA MEJORAR LA CALIDAD
5. CUMPLIR NUESTROS COMPROMISOS INTERNACIONALES
6. HACIA LA EDUCACIÓN PARA TODOS: EL IMPERATIVO DE LA CALIDAD
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