EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Editor: MÉXICO; PAIDÓS 2000Descripción: 364 páginas; 22.2 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 13-978-968-437-3; 968-853-437-4Tema(s): | | Clasificación CDD: 371.144/
Contenidos:
1. PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS EN LA EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITABA. II. LA EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA A TRAVÉS DE LAS OPINIONES Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS ACTORES DE LA EDUCACIÓN. III. EL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA Y DEL PENSAMIENTO DE LAS PROFESORES COMO INSTRUMENTOS DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 371.144 E92 (Navegar estantería) | EJ. 1 | Préstamo en Sala | 31109 | |
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General jóvenes y Adultos
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 371.144 E92 (Navegar estantería) | EJ. 2 | Disponible | 31110 |
1. PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS EN LA EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITABA. II. LA EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA A TRAVÉS DE LAS OPINIONES Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS ACTORES DE LA EDUCACIÓN. III. EL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA Y DEL PENSAMIENTO DE LAS PROFESORES COMO INSTRUMENTOS DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA.
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