LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS PÚBLICOS A LA EDUCACIÓN: PROBLEMÁTICAS Y PERSPECTIVAS

Por: VILLAREAL, HÉCTORColaborador(es): RULFO, PABLO DISEÑO DE PORTADATipo de material: TextoTextoEditor: MÉXICO FONDO DE CULTURA ECONÓMICA 2005Descripción: 256 páginas 22 cmsTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 968-16-7257-7Tema(s): | | Clasificación CDD: 379
Contenidos:
1.EL PROCESO LEGISLATIVO DEL PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA FEDERACIÓN. II. NUEVA ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA Y PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA FEDERACIÓN. III. FINANZAS PÚBLICAS Y GASTO NACIONAL EN EDUCACIÓN.
IV. FEDERALISMO PRESUPUESTAL Y DE LAS EDUCACIÓN. V. FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. VI. RENDICIÓN DE CUENTAS.
VII. DECLARACIONES DE LA UNESCO Y RECOMENDACIONES DE OTROS ORGANISMOS. VIII. NUEVOS ACTORES DEL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA.
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General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES”
Colección General BFC 379 V54 (Navegar estantería) EJ. 1 Préstamo en Sala 30975
General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES”
Colección General BFC 379 V54 (Navegar estantería) EJ. 2 Disponible 30976
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Colección General BFC 379 V54 (Navegar estantería) EJ. 3 Disponible 31055
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Colección General BFC 379 V54 (Navegar estantería) EJ. 4 Disponible 30978
General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES”
Colección General BFC 379 V54 (Navegar estantería) EJ. 5 Disponible 30979
General jóvenes y Adultos General jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES”
Colección General BFC 379 V54 (Navegar estantería) EJ. 6 Disponible 30980

1.EL PROCESO LEGISLATIVO DEL PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA FEDERACIÓN. II. NUEVA ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA Y PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA FEDERACIÓN. III. FINANZAS PÚBLICAS Y GASTO NACIONAL EN EDUCACIÓN.

IV. FEDERALISMO PRESUPUESTAL Y DE LAS EDUCACIÓN. V. FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. VI. RENDICIÓN DE CUENTAS.

VII. DECLARACIONES DE LA UNESCO Y RECOMENDACIONES DE OTROS ORGANISMOS. VIII. NUEVOS ACTORES DEL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA.

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