LOS SABERES DOCENTES COMO CONSTRUCCION SOCIAL ; LA ENSEÑANZA CENTRAL EN LOS NIÑOS;
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- texto
- sin mediación
- volumen
- 968-16-6791-3
- 370.19 / M47
Contenidos:
RECONOCOCIMIENTOS--INTRODUCCION--ALGUNOS CONOCIMIENTOS BASICOS--LOS SABERES DOCENTES EN MI TRABAJO Y EN EL CAMPO DE ESTUDIO--ORIENTACION METODOLOGICA Y PROCEDIMIENTO--LAS ESCUELAS Y LOS MESTRO DEL ESTUDIO--LAORGANIZACION DEL ESTUDIO--LA ORGANICION DE LA EXPOCION--I. EL CARACTER DIALOGO DE LOS SABERES DOCENTES DE LA ENSEÑANZA--EXPERECIAS FUERA DEL AULA QUE LOS MAESTROS VINCULAN A LA ENSEÑANZA--ENTRE LIBROS Y NIÑOS PARA CONSTRUIR LA CLASE--PLANEACION O ANTICIPACION DE LA ENSEÑANZA COMO PARTE DE LA CONSTRUCCION COTIDIANA DE LAS CLASES--CONCLUSIONES-
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | EJ.1 | Préstamo en Sala | 13412 | |||
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | EJ.2 | Disponible | 13413 | |||
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | EJ.3 | Disponible | 13414 | |||
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BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 370.19 / M47 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej 2. | Préstamo en Sala | |||
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