PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ACTIVACION DEL APRENDIZAJE
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: MEXICO LIMUSA 1972Descripción: 151 Páginas 22 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 968-18-0866-5Tema(s): CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.1523 /
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
General jóvenes y Adultos
|
BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” | Colección General BFC | 370.1523 / CH35 (Navegar estantería) | EJ.1 | Préstamo en Sala | 13358 |
Navegando BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” Estantes, Código de colección: Colección General BFC Cerrar el navegador de estanterías
| No hay imagen de cubierta disponible | ||||||||
| 370.152 / O85 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE UN ASUNTO FAMILIAR | 370.152 / R62 LA MENTE DEL NIÑO COMO SE FORMA Y COMO HAY QUE EDUCARLA | 370.152 / R62 LA MENTE DEL NIÑO COMO SE FORMA Y COMO HAY QUE EDUCARLA | 370.1523 / CH35 PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ACTIVACION DEL APRENDIZAJE | 370.1523 / D82 COMO HACER UNA MINIENCICLOPEDIA | 370.153/P37 EDUCACIÓN EMOCIONAL GUÍA BREVE | 370.153 / S52 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS NIÑOS : UNA GUÍA PARA PADRES Y MAESTROS |
No hay comentarios en este titulo.