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EL ENFOQUE DE GÉNERO EN LA PRODUCCIÓN DE LAS ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS DE MÉXICO

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: MEXICO CONMUJER/UNIFEM 1999Descripción: 71 páginas 28 cmsTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 968-7729-08-2
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.021 E53
Contenidos:
I. LAS ESTADÍSTICAS DE GÉNERO, II. LA RELEVANCIA DEL ENFOQUE DE GÉNERO EN LA PRODUCCIÓN DE ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS. III. LA GENERACIÓN DE ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS EN LA ACTUALIDAD. IV. EL DERECHO A LA EDUCACIÓN: Avances en la equidad en acceso a la escuela. V. ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA NECESIDAD DE REALIZAR MODIFICACIONES A LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
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Consulta Jóvenes y Adultos Consulta Jóvenes y Adultos BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” 370.021 E53 (Navegar estantería(Abre debajo)) EJ. 1 Préstamo en Sala 29603

I. LAS ESTADÍSTICAS DE GÉNERO, II. LA RELEVANCIA DEL ENFOQUE DE GÉNERO EN LA PRODUCCIÓN DE ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS. III. LA GENERACIÓN DE ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS EN LA ACTUALIDAD. IV. EL DERECHO A LA EDUCACIÓN: Avances en la equidad en acceso a la escuela. V. ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA NECESIDAD DE REALIZAR MODIFICACIONES A LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.

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