LA TEORÍA FDEL SIGNIFICADO : (Registro nro. 67373)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01261nam a22002657a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BPGM
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250410s1976 mx |||g||||| 001 | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 84-375-0088-5
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 412
Número de clasificación T46
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título LA TEORÍA FDEL SIGNIFICADO :
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. ESPAÑA :
Nombre del editor, distribuidor, etc. FONDO DE CULTURA ECONOMICA ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1976 .
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 275 páginas ;
Otras características físicas 17 x 10.7 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie 16324
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato LA TEORÍA DEL SIGNIFICADO, EDITADO POR G. H. R. PARKINSON, REÚNE ENSAYOS SOBRE FILOSOFÍA DEL LENGUAJE Y SEMÁNTICA. EL LIBRO EXAMINA DIVERSAS TEORÍAS SOBRE EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS, SU RELACIÓN CON LA REALIDAD Y CÓMO SE COMUNICA A TRAVÉS DEL LENGUAJE. INCLUYE PERSPECTIVAS DE FILOSOFÍA ANALÍTICA, LINGÜÍSTICA Y PSICOLOGÍA COGNITIVA, ABORDANDO CÓMO LAS PALABRAS ADQUIEREN SIGNIFICADO Y SI ESTE DEPENDE DEL CONTEXTO O DE UNA REALIDAD INTRÍNSECA. ES UN TEXTO CLAVE PARA QUIENES ESTÁN INTERESADOS EN LA SEMÁNTICA Y LA FILOSOFÍA DEL LENGUAJE.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LENGUAS
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LINGÜISTICA
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ETIMOLOGÍA
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona PARKINSON , G , H , R .
Término indicativo de función/relación EDITOR
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha General jóvenes y Adultos
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Dewey Decimal Classification   Préstamo en Sala Colección General BFC BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” ACCESO "B" PLANTA BAJA 04/09/2025 DGB   412 / T46 16324 04/10/2025 EJ. 3 04/10/2025 General jóvenes y Adultos NO
    Dewey Decimal Classification   Préstamo en Sala Colección General BFC BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” ACCESO "B" PLANTA BAJA 04/09/2025 DGB   412 / T46   04/10/2025 EJ. 2 04/10/2025 General jóvenes y Adultos NO
    Dewey Decimal Classification   Préstamo en Sala Colección General BFC BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” BIBLIOTECA PÚBLICA CENTRAL ESTATAL “FRANCISCO CERVANTES” ACCESO "B" PLANTA BAJA 04/09/2025 DGB   412 / T46   04/10/2025 EJ. 1 04/10/2025 General jóvenes y Adultos NO