LARROYO, FRANCISCO

PROPEDEUTICA FILOSOFICA ; Kant y la escuela de Marburgo, curso de pedagogía social - MÉXICO ; PORRÚA , 1975. - 157 páginas ; 21.7 x 13.6 cm

LA DOCTRINA DE NATORP ES INSEPARABLE DEL CONTEXTO DE LA ESCUELA DE MARBURGO, Y ÉSTA SÓLO COMPRENSIBLE EN SU RAÍZ Y DESTINO DENTRO DE LOS CUADROS DE LA FILOSOFÍA NEOKANTIANA, A TÍTULO DE UNO DE LOS MOVIMIENTOS SEÑEROS DE LA HISTORIA DE LAS IDEAS EN EL SIGLO XX.
PARA LA ESCUELA DE MARBURGO, EL KANT HISTÓRICO CONSTITUYE TAN SÓLO LA PAUTA ORIENTADORA Y UN PRESUPUESTO DE TRABAJO. EL MÉTODO DE LA FILOSOFÍA ES LA REFLEXIÓN TRASCENDENTAL. ¿COMO LO ENSEÑÓ KANT, ESTA VÍA METÓDICA RESIDE EN DESCUBRIR LAS LEYES INMANENTES DE LA EXPERIENCIA, LAS CONDICIONES NOMOTÉTICAS (LEGALES) QUE HACEN POSIBLE CIENCIA Y MORALIDAD, ¿ARTE Y RELIGIÓN?

978-970-076-628-7


FILOSOFíA Y PSICOLOGíA
FILOSOFíA MODERNA OCCIDENTAL
FILOSOFíA ALEMANIA Y AUSTRIA

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